2月26日元宵夜,《迷你世界》邀请北大社会学者于长江老师,为青少年玩家直播科普国内春节各异的传统习俗。
随着时代的发展,人们对待游戏的态度已越来越理性了。如今的游戏,在娱乐以外也承担起了更多的社会责任,通过游戏,用更有趣的形式,向大家传递文化知识。
有不少内容,需要人们经过长时间沉浸,才能让通过潜移默化接受并吸收。譬如中国传统文化,只有长期耳濡目染才能建立起文化自信。而游戏,恰恰是最适合这种教育方式的载体之一,能让玩家们在无意识的情况下接触了解到中国传统文化。
而市面上众多游戏当中,《迷你世界》在传统文化的传递上有着不俗的建树。这是因为沙盒游戏高自由度的玩法,让它天生拥有其他游戏无法比拟的教育科普优势;另一方面,《迷你世界》大量的青少年玩家,则让传统文化有更好的传承基础。
在今年春节,《迷你世界》将这个优势发挥得淋漓尽致。一场“线上中国年”主题搭建活动,让玩家在游戏里接触到了国内各地截然不同的春节风俗。与此同时,《迷你世界》还特地邀请了北京大学社会学者于长江于老师,在元宵节当天和虚拟偶像花小楼一起,通过直播科普中国各地的风俗。
“线上中国年”,接触传统习俗的入口
《迷你世界》一直秉承着尊重传统文化习俗的态度,向广大青少年儿童传递中国传统文化。中国地大物博,全国各地的春节风俗都不一样,玩家很难深入接触不同地区的春节习俗,甚至连家乡本地的习俗都不甚了解。
作为国产沙盒赛道的领跑者,《迷你世界》利用沙盒玩法强大的可塑性和先天拥有的教育优势,在春节期间举行了一场名为“线上中国年”的主题搭建活动。玩家们通过自己的手,在游戏里搭建出与自己家乡春节风俗相关的建筑。让玩家既能展示家乡的春节年味,又能从其他玩家的创作中感受到别具一格的独特风情。
“让更多有地域特色的春节,被更多人看到”,这是北大社会学者于老师在活动TVC里说过的话,而了解,恰恰是传承的第一步。于老师应《迷你世界》之邀请,正是因为他明白这场“线上中国年”主题搭建活动的初衷及意义——让更多青少年玩家了解、接触我国博大精深的传统习俗,并引发他们对我国传统文化的兴趣,在青少年心中种下一颗传承中华文化的种子。
北大学者元宵直播,传统文化的新科普方式
随着“线上中国年”主题搭建活动的推进,2月26日农历正月十五,《迷你世界》选择在元宵节这个传统节日里,让青少年进一步了解传统习俗。于老师和虚拟偶像花小楼一起在抖音直播。以更容易被年轻人们接受的直播形式,通过玩家在游戏里的创作,向青少年观众科普中国各地的风俗。
直播里,于老师通过吃汤圆这一传统习俗,带出了元宵节其他11条大家未必知道的习俗。还和青少年观众们一起体验了知晓但未必尝试过的猜灯谜活动。不仅如此,于老师还从玩家们的“线上中国年”主题创作中挑选出几幅作品,和虚拟偶像花小楼一起亲身体验,和观众们一同在线“云过年”。
先是蒙古新年主题的地图作品,于老师带着观众们足不出户体验了蒙古新年的赛马大会。再接着是科普过年发红包习俗的由来,顺便在游戏里体验了一把抢红包的快乐。借助游戏和直播,青少年观众们通过书本以外的方式接触到了国内其他地区的春节传统习俗。
理解和传承,《迷你世界》的努力方向
在弘扬传统文化的道路上,《迷你世界》一直坚定前行着。对应传统节日推出的国风地图专题推荐,由IP延伸传统元素满满的虚拟偶像花小楼…………《迷你世界》从未停止过对传统文化内容的输出和推广。
结合春节发掘游戏的社会价值,让青少年玩家理解和传承,《迷你世界》将“文化自信”的自觉刻入每位玩家心中。如今,《迷你世界》已经搭起了一座连接中国文化和游戏玩家的桥梁;即便如此,《迷你世界》依然在传递中国传统文化的道路上努力不懈。
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